Die Englisch Sprachlevels

Business English maßgeschneidert auch für Ihr Unternehmen....

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A1

Ich verstehe einfache Konversationen, vorausgesetzt es wird langsam gesprochen. Ich kann einfache Fragen stellen und beantworten, sofern sich die Gesprächsinhalte auf sehr vertraute Themen konzentrieren. Ich kann einfache Redewendungen benutzen, um Personen, die ich kenne, zu beschreiben und zu erklären, wo ich wohne. Einfache Namen, Wörter und Sätze auf Schildern oder Plakaten kann ich verstehen. Ich kann einfache kurze Texte wie eine Postkarte schreiben und meine persönlichen Daten in einem Formular eintragen.

A2

Ich verstehe das Wesentliche von kurzen, klaren und einfachen Mitteilungen. Ich kann mich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen und Informationen über vertraute Themen austauschen. Jedoch vestehe ich normalerweise nicht genug, um selbst ein Gespräch in Gang zu halten. Ich verstehe einfache Alltagstexte (z.B. Prospekte, Speisekarten, Fahrpläne, kurze Briefe…) und kann konkrete Informationen auffinden. Ich kann meine Familie, meine Wohnsituation, Ausbildung oder berufliche Tätigkeit beschreiben. Ich kann kurze, einfache Mitteilungen wie z.B einen Dankesbrief verfassen.

B1

Ich verstehe die Hauptpunkte einer Konversation solange klare Standardsprache gesprochen wird und sich die Gesprächsinhalte auf vertraute Themen aus Arbeit, Freizeit etc. beziehen. Ich kann Radio- und Fernsehsendungen die Hauptinformationen entnehmen, wenn langsam und deutlich gesprochen wird. Ich kann ohne Vorbereitung an Gesprächen über vertraute Themen teilnehmen wie Familie, Hobbys, Arbeit oder aktuelle Ereignisse. Ich verstehe Texte, in denen sehr gebräuchliche Alltagssprache bzw. Berufssprache verwendet wird. Ich kann in einfacher Sprache eigene Erfahrungen, bestimmte Ereignisse, eigene Wünsche oder Ziele beschreiben. Ich kann eine Geschichte oder den Inhalt eines Buches oder eines Filmes wiedergeben. Über vertraute Themengebiete kann ich einfache Texte verfassen. Ich kann persönliche Briefe schreiben und über persönliche Eindrücke berichten.

B2

Ich kann längeren auch etwas komplexeren Redebeiträgen folgen, wenn mir das Thema einigermaßen vertraut ist. Ich kann im Fernsehen Nachrichten, Reportagen und Spielfilmen folgen, solange Standardsprache gesprochen wird. Ich kann mich spontan und fließend verständigen, sodass ein Gespräch mit Native Speaker relativ gut möglich ist. Ich kann mich an Diskussionen beteiligen und meinen Standpunkt erläutern. Ich kann zu vielen Themen detaillierte Informationen wiedergeben. Ich kann Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten erklären. Ich kann über Themen, die mich interessieren, detaillierte Texte verfassen. In einem Aufsatz kann ich Informationen wiedergeben und Argumente für oder gegen einen bestimmten Standpunkt erläutern.

C1

Ich kann längeren Redebeiträgen folgen und verstehe ohne große Mühe Fernsehsendungen und Spielfilme. Ich kann mich spontan und fließend ausdrücken ohne öfter nach Worten suchen zu müssen. Ich kann die Sprache flexibel einsetzen und meine Meinungen und Gedanken präzise ausdrücken. Ich kann komplexe Sachverhalte ausführlich darstellen, sowie bestimmte Aspekte ausführen und meinen Beitrag angemessen abschließen. Ich verstehe lange und komplexe Sachtexte sowie literarische Texte. Ich kann Fachartikel verstehen, auch wenn sie nicht in meinem Fachgebiet liegen. Ich kann mich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrücken sowie meinen Stil an den jeweiligen Leser anpassen. Ich kann über komplexe Themen schreiben und wichtige Aspekte hervorheben.

C2

Ich habe keinerlei Probleme die gesprochene Sprache in jeglicher Form („live“ oder in den Medien) zu verstehen auch wenn schnell gesprochen wird. Ich brauche nur etwas Zeit, um mich an einen besonderen Akzent zu gewöhnen. Ich beteilige mich mühelos an Gesprächen und Diskussionen. Ich bin auch mit umgangssprachlichen Redewendungen vertraut. Bei Ausdrucksschwierigkeiten kann ich ohne weiteres umformulieren, sodass man es kaum merkt. Ich kann jede Art von geschriebenen Text lesen und verstehen. Ich kann flüssig und klar Sachverhalte darstellen und meine Erläuterung logisch aufbauen. Ich kann anspruchsvolle Briefe und komplexe Berichte oder Artikel verfassen. Fachtexte und literarische Werke kann ich zusammenfassen und besprechen.

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